检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E9%9D%92%E5%B9%B4%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=publisher&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&f_pubdate=2022&f_class1=g&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
中国青年出版社
, 检索到: 36 条结果, 检索时间: 0.013 秒, 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
Hide chart
中国青年出版社
分类导航
G4 教育
(21)
G7 各类教育
(7)
G6 各级教育
(3)
G8 体育
(2)
G1 世界各国文化与文化事业
(1)
G2 信息与知识传播
(1)
G5 世界各国教育事业
(1)
I2 中国文学
(1)
回到上一级分类
已经限定的分面
出版日期:
2022
x
分面检索
图书馆
福建省图书馆
(36)
显示更多..
主题
研究
(9)
教学研究
(8)
课堂教学
(7)
教学法
(6)
中国
(5)
家庭教育
(3)
师资培养
(3)
学习方法
(2)
教育研究
(2)
世界
(1)
中小学
(1)
介绍
(1)
优秀教师
(1)
体育事业
(1)
儿童教育
(1)
博物馆
(1)
发展
(1)
女子项目
(1)
学习心理学
(1)
学前教育
(1)
显示更多..
著者
刘白玉
(3)
mcgill
(2)
neila a
(2)
ross morrison
(2)
todd
(2)
whitaker
(2)
威特克尔
(2)
康纳斯
(2)
彭相珍
(2)
郑露荣
(2)
麦吉尔
(2)
(日)木山泰嗣著
(1)
(法)西尔维·黛丝克莱布(sylvie d'esclaibes),(法)诺埃米·黛丝克莱布(noemie d'esclaibes)著
(1)
(美)丹尼尔·琼斯(daniel jones),(美)乔纳森·伯格曼(jonathan bergmann)著
(1)
(美)内拉·a. 康纳斯(neila a. connors)著
(1)
(美)内拉·a.康纳斯(neila a. connors)著
(1)
(美)卡罗尔·安·汤姆林森(carol ann tomlinson)著
(1)
(美)卢安·约翰逊(louanne johnson)著
(1)
(美)吉米·卡萨斯(jimmy casas)著
(1)
(美)埃里克·c. 申英格(eric c. sheninger),(美)托马斯·c. 默里(thomas c. murray)著
(1)
显示更多..
出版日期
[2022]
(36)
显示更多..
文献类型
图书
(36)
显示更多..
语言种类
汉语
(36)
显示更多..
在馆
在馆
(36)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
总共 4 页
首页
<上一页
1
2
3
4
下一页>
尾页>>
1.
正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
订购中
著者:
阿姆斯特朗,Thomas Armstrong
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-03/94
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
教育新思维:帮助孩子达成目标的实战教学法:rules for making schools work
订购中
著者:
约翰逊,LouAnne Johnson
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/47
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
让每个孩子都发光:赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
订购中
著者:
马修斯,Jay Mathews
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G4/40
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻
订购中
著者:
米勒,Matt Miller
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/118
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
60秒教师专业发展指南:给教师的239个持续成长建议:239 ideas for busy teachers
订购中
著者:
比奇,Ross Morrison McGill,麦吉尔,Hanna Beech
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/152
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
可以提高记忆力和思考力的读书法
订购中
著者:
木山泰嗣
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G792/326
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
设计型学习法:教学与学习的重新构想:teaching and learning reimagined
订购中
著者:
纳尔逊,Doreen Gehry Nelson
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/52
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
如何设计线上教学细节:快速提升线上课程在线率和课堂学习参与度
订购中
著者:
达比,Flower Darby,朗,James M. Lang
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/211
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
建设文化强国
订购中
著者:
李冉,刘翔宇
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G12/313
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
10.
建设教育强国
订购中
著者:
周洪宇,李宇阳
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G52/213
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
总共 4 页
首页
<上一页
1
2
3
4
下一页>
尾页>>