检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
科图分类查看
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E5%BF%83%E7%90%86%E5%AD%A6&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&f_subject=%E7%A0%94%E7%A9%B6&f_pubdate=2011&f_booktype=1&f_class1=g&searchWay0=marc&logical0=AND
rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
心理学
, 检索到: 12 条结果, 检索时间: 0.014 秒, 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
Hide chart
心理学
分类导航
G4 教育
(5)
b8
(4)
G3 科学、科学研究
(2)
G7 各类教育
(2)
G0 文化理论
(1)
G2 信息与知识传播
(1)
G6 各级教育
(1)
R3 基础医学
(1)
回到上一级分类
已经限定的分面
主题:
研究
x
出版日期:
2011
x
文献类型:
图书
x
分面检索
图书馆
福建省图书馆
(12)
显示更多..
主题
[研究]
(12)
学习心理学
(2)
家庭教育
(2)
信息化社会
(1)
儿童
(1)
儿童心理学
(1)
德育
(1)
教育
(1)
教育心理学
(1)
文化心理学
(1)
暗示
(1)
知识学
(1)
知识论
(1)
脑科学
(1)
艺术心理学
(1)
认知心理学
(1)
青少年心理学
(1)
显示更多..
著者
(美)克莱尔·格罗姆(claire golomb)著
(1)
(美)柯领著
(1)
(阿根廷)安东尼奥·m.巴特罗,(美)库尔特·w.费希尔,(法)皮埃尔·j.莱纳主编
(1)
antonio m
(1)
battro
(1)
claire
(1)
fischer
(1)
golomb
(1)
kurt w
(1)
lena
(1)
pierre j
(1)
俞涛
(1)
吴俊升
(1)
吴俊升著
(1)
周加仙
(1)
周加仙等译
(1)
巴特罗
(1)
廉串德
(1)
廉串德,陈人语著
(1)
张凌
(1)
显示更多..
出版日期
[2011]
(12)
显示更多..
文献类型
[图书]
(12)
显示更多..
语言种类
汉语
(12)
英语
(1)
显示更多..
在馆
在馆
(12)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
总共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>
1.
心理学家看儿童艺术
订购中
著者:
格罗姆,Claire Golomb
出版社:
世界图书出版公司北京公司
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.5/66
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
跨文化心理学:希望理论与自我效能理论的适用性对比:comparative study on application of hope theory and self-efficacy theory
订购中
著者:
廉串德,陈人语
出版社:
社会科学文献出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G05/29
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
了解学习:学业心智模型的构建和测评
订购中
著者:
贺雯
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/107
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
“问题孩子”没问题:青少年常见问题心理解析
订购中
著者:
陈德军
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
B844.2/379
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
10种暗示法引领孩子进步
订购中
著者:
邓琼芳
出版社:
科学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
B844.1/219
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
基于认知地图的隐性知识表达与共享
订购中
著者:
张凌
出版社:
武汉大学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
B842.1/45
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
解密学业负担:学习过程中的认知负荷研究
订购中
著者:
赵俊峰
出版社:
科学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/98
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
8.
德育原理
订购中
著者:
吴俊升
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G41/51
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
9.
追问教育的本质
订购中
著者:
柯领
出版社:
人民日报出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/267
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
10.
知识教育论:基于多学科视域的知识观与知识教育理论研究
订购中
著者:
陈理宣
出版社:
人民出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G302/31
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
总共 2 页
首页
<上一页
1
2
下一页>
尾页>>