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中国青年出版社
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31.
如何设计线上教学细节:快速提升线上课程在线率和课堂学习参与度
订购中
著者:
达比,Flower Darby,朗,James M. Lang
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/211
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著者简介
32.
建设教育强国
订购中
著者:
周洪宇,李宇阳
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G52/213
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内容简介
著者简介
33.
建设体育强国
订购中
著者:
曹卫东
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G812/69
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内容简介
著者简介
34.
教育新思维:帮助孩子达成目标的实战教学法:rules for making schools work
订购中
著者:
约翰逊,LouAnne Johnson
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/47
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内容简介
著者简介
35.
让每个孩子都发光:赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
订购中
著者:
马修斯,Jay Mathews
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G4/40
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内容简介
著者简介
36.
技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻
订购中
著者:
米勒,Matt Miller
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/118
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内容简介
著者简介
37.
优秀教师一定要知道的19件事:回答教师核心素养问题,解读为什么要向优秀者看齐
订购中
著者:
威特克尔,Todd Whitaker
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/173=3
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内容简介
著者简介
38.
从作业设计开始的30个创意教学法:运用互动反馈循环实现深度学习:save time. Reduce workload. Impact learning.
订购中
著者:
麦吉尔,Ross Morrison McGill
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.46/129
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内容简介
著者简介
39.
翻转课堂与项目式学习
订购中
著者:
琼斯,Daniel Jones,伯格曼,Jonathan Bergmann
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/119
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内容简介
著者简介
40.
学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义:seminal works in educational psychology and what they mean in practice
订购中
著者:
基尔施纳,Paul A. Kirschner,亨德里克,Carl Hendrick
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/203
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