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科学出版社
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馆藏地点:
三楼基藏库(流水号书库,仅限馆内阅览)
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著者:
john
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语言种类:
汉语
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福建省图书馆
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馆藏地点
[三楼基藏库(流水号书库,仅限馆内阅览)]
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(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie),(新西兰)德布·马斯特斯(deb masters),(澳)凯特·伯奇(kate birch)著
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(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie),(澳)格雷戈里·c.r.耶茨(gregory c.r.yates)著
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(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie),(英)雪莉·克拉克(shirley clarke)著
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1.
大器晚成:李约瑟与《中国科学技术史》的故事
订购中
著者:
王晓
莫弗特
John Moffett
出版社:
大象出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G239.19/9
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2.
文化理论与大众文化导论
订购中
著者:
斯道雷
John Storey
出版社:
北京大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G0/154
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著者简介
3.
可见的学习与学习科学
已借1次.
订购中
著者:
哈蒂
John Hattie
耶茨
Gregory C. R. Yates
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/154
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著者简介
4.
儿童幸福与学校教育:a guide to making children's lives more fulfilling
订购中
著者:
怀特
John White
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G61/402
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5.
可见的学习在行动
已借17次.
订购中
著者:
哈蒂
John Hattie
马斯特斯
Deb Masters
伯奇
Kate Birch
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/69
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著者简介
6.
再论教育目的
订购中
著者:
怀特
John White
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-011/10=2
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著者简介
7.
可见的学习:反馈的力量:feedback
已借3次.
订购中
著者:
哈蒂
John Hattie
克拉克
Shirley Clarke
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/114
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内容简介
著者简介
8.
教育与工作的目的:对工作和学习的新哲思
订购中
著者:
(英)约翰·怀特(John White)著
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-02/102
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