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McTighe Jay
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McTighe Jay
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G 文化、科学、教育、体育
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图书馆
[福建省图书馆]
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馆藏地点
三楼基藏库(流水号书库,仅限馆内阅览)
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著者
jay
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mctighe
(4)
威金斯
(4)
麦克泰
(4)
grant
(3)
wiggins
(3)
(美)格兰特·威金斯(grant wiggins),(美)杰伊·麦克泰(jay mctighe)著
(2)
(美)杰伊·麦克泰(jay mctighe), (美)格雷格·柯蒂斯(greg curtis)著
(1)
(美)格兰特·威金斯(grant wiggins),(美)杰伊·麦克泰格(jay mctighe)著
(1)
(美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰著
(1)
curtis
(1)
greg
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么加利
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么加利译
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张恩铭
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张恩铭,李宇航译
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李宇航
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出版日期
2021
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2003
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文献类型
图书
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1.
基于设计的学校教育:使命、行动与成就
订购中
著者:
威金斯
Grant Wiggins
麦克泰格
Jay McTighe
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G4/46
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著者简介
2.
理解为先模式:单元教学设计指南.二:guide to advanced concepts in creating and reviewing
已借3次.
订购中
著者:
威金斯
Grant Wiggins
麦克泰
Jay McTighe
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G42-62/1/2
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内容简介
著者简介
3.
引领现代学习:学校变革的蓝图:a blueprint for vision-driven schools
订购中
著者:
麦克泰
Jay McTighe
柯蒂斯
Greg Curtis
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G4/34
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内容简介
著者简介
4.
理解为先模式:单元教学设计指南.一:guide to creating high-quality units
订购中
著者:
威金斯
Grant Wiggins
麦克泰
McTighe Jay
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G42-62/1/1
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内容简介
著者简介
5.
理解力培养与课程设计:一种教学和评价的新实践
订购中
著者:
威金斯
麦克泰
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/34
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