检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E6%B3%BD%E5%A7%86%E5%B7%B4%E5%B0%94-%E7%B4%A2%E5%B0%94&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&booktype=1&booktype=2&booktype=3&booktype=4&booktype=6&booktype=7&booktype=9&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
booktype=1&booktype=2&booktype=3&booktype=4&booktype=6&booktype=7&booktype=9&rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
泽姆巴尔-索尔
, 检索到: 1 条结果, 检索时间: 0.043 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
泽姆巴尔-索尔
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(1)
图书馆
福建省图书馆
(1)
显示更多..
馆藏地点
湖东一楼文献借阅区
(1)
三楼基藏库(流水号书库,仅限馆内阅览)
(1)
显示更多..
主题
教学研究
(1)
科学
(1)
论证
(1)
显示更多..
著者
(美)卡拉·泽姆巴尔-索尔(carla zembal-saul),(美)凯瑟琳·l. 麦克尼尔(katherine l. mcneill),(美)金伯·赫什伯格(kimber hershberger)合著
(1)
hershberger
(1)
mcneill
(1)
zembal-saul
(1)
何燕玲
(1)
何燕玲,孙慧芳译
(1)
孙慧芳
(1)
泽姆巴尔-索尔
(1)
赫什伯格
(1)
麦克尼尔
(1)
显示更多..
出版日期
2024
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(1)
显示更多..
语言种类
汉语
(1)
显示更多..
在馆
在馆
(1)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
科学论证怎样教?:帮助学生构建科学解释:engaging K-5 students in constructing explanations in science
订购中
著者:
泽姆巴尔-索尔
Carla Zembal-Saul
麦克尼尔
Katherine L. McNeill
赫什伯格
Kimber Hershberger
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-05/94
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>