检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E9%99%88%E9%9B%85%E5%B7%9D&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&booktype=1&booktype=2&booktype=3&booktype=4&booktype=6&booktype=7&booktype=9&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
booktype=1&booktype=2&booktype=3&booktype=4&booktype=6&booktype=7&booktype=9&rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
陈雅川
, 检索到: 3 条结果, 检索时间: 0.044 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
陈雅川
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(3)
图书馆
福建省图书馆
(3)
显示更多..
馆藏地点
三楼基藏库(流水号书库,仅限馆内阅览)
(3)
湖东一楼文献借阅区
(2)
显示更多..
主题
学前教育
(3)
教学研究
(1)
教育组织机构
(1)
课程
(1)
质量评价
(1)
显示更多..
著者
陈雅川
(2)
霍力岩
(2)
(美)安·s. 爱泼斯坦(ann s. epstein),(美)玛丽·霍曼(mary hohmann)著
(1)
(美)高瞻教育研究基金会(highscope educational research foundation)著
(1)
ann s
(1)
epstein
(1)
hohmann
(1)
mary
(1)
李金
(1)
爱泼斯坦
(1)
陈雅川著
(1)
霍力岩[等]译
(1)
霍力岩,陈雅川,李金等译
(1)
霍曼
(1)
高瞻教育研究基金会
(1)
显示更多..
出版日期
2018
(1)
2022
(1)
2024
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(3)
显示更多..
语言种类
汉语
(3)
显示更多..
在馆
在馆
(3)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
与幼儿一起主动学习:学前儿童主动学习关键发展指标的建构及教师支持策略研究
订购中
著者:
陈雅川
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2024
文献类型:
图书 , 索书号:
G613/195
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
高瞻学前课程模式
已借3次.
订购中
著者:
爱泼斯坦
Ann S. Epstein
霍曼
Mary Hohmann
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/136
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
学前教育机构质量评价系统
订购中
著者:
高瞻教育研究基金会
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G610/159
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>