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How we learn
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cognitive psychology
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著者
(美)本尼迪克特·凯里(benedict carey)著
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carey
(2)
yueh, linda y
(2)
凯里
(2)
玉冰
(2)
玉冰译
(2)
(丹)克努兹·伊列雷斯(knud illeris)著
(1)
(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie),(澳)格雷戈里·c.r.耶茨(gregory c.r.yates)著
(1)
(法)斯坦尼斯拉斯·迪昂(stanislas dehaene)著
(1)
(美)丹尼尔 l. 施瓦茨(daniel l. schwartz),(美)杰西卡 m. 曾(jessica m. tsang),(美)克里斯滕 p. 布莱尔(kristen p. blair)著
(1)
(美)乔兰塔·格林伯格(jolenta greenberg),(美)克里丝汀·迈因策尔(kristen meinzer)著
(1)
(美)卡罗尔·德韦克(carol s. dweck)著
(1)
(美)桑贾伊·萨尔马(sanjay sarma),(美)卢克·约昆图(luke yoquinto)著
(1)
(美)玛丽-弗朗西斯·奥康纳(mary-frances o'connor)著
(1)
(英)比·威尔逊著
(1)
allocca, kevin,
(1)
bakker, karen j.,
(1)
barrett, lisa feldman,
(1)
bee
(1)
benedict
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出版日期
2023
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2018
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文献类型
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1.
How we learn : why brains learn better than any machine ... for now /
订购中
著者:
Stanislas Dehaene.
出版社:
出版日期:
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/D322
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内容简介
著者简介
2.
如何学习
已借1次.
订购中
著者:
凯里
Benedict Carey
出版社:
浙江科学技术出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/153=2
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内容简介
著者简介
3.
如何学习
已借1次.
订购中
著者:
凯里
Benedict Carey
出版社:
浙江人民出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/153
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内容简介
著者简介
4.
可见的学习与学习科学
已借1次.
订购中
著者:
哈蒂
John Hattie
耶茨
Gregory C. R. Yates
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/154
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内容简介
著者简介
5.
Persuadable : how great leaders change their minds to change the world /
已借3次.
订购中
著者:
Al Pittampalli.
出版社:
出版日期:
文献类型:
图书 , 索书号:
C933/P688
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内容简介
著者简介
6.
The master algorithm : how the quest for the ultimate learning machine will remake our world /
订购中
著者:
Pedro Domingos.
出版社:
出版日期:
文献类型:
图书 , 索书号:
TP18/D671=2
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内容简介
著者简介
7.
This is how we get ready : for little kids going to big school.
已借1次.
订购中
著者:
出版社:
出版日期:
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.3/T448.1
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内容简介
著者简介
8.
精准学习
已借4次.
订购中
著者:
迪昂
Stanislas Dehaene
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/214
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内容简介
著者简介
9.
学习的本质:the science transforming how we learn
订购中
著者:
萨尔马
Sanjay Sarma
约昆图
Luke Yoquinto
出版社:
国际文化出版公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/208
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著者简介
10.
Originals : how non-conformists move the world /
已借1次.
订购中
著者:
Adam Grant.
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文献类型:
图书 , 索书号:
F710/G763
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