检索
高级检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
信息公告
全馆预约到馆通知
全馆图书催还通知
所有标签
图书专题
图书荐购
历史荐购
读者荐购
征订书目
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=nancy+frey&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=author&booktype=1&booktype=2&booktype=3&booktype=4&booktype=6&booktype=7&booktype=9&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&searchWay0=marc&logical0=AND
booktype=1&booktype=2&booktype=3&booktype=4&booktype=6&booktype=7&booktype=9&rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
Nancy Frey
, 检索到: 3 条结果, 检索时间: 0.029 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
Nancy Frey
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
G 文化、科学、教育、体育
(3)
您是不是想检索:
Fancy nancy
Nancy A.
Winfrey
Fancy nancy.
Fun and fancy free
Hafrey
Palfrey
Safrey
图书馆
福建省图书馆
(3)
显示更多..
馆藏地点
三楼基藏库(流水号书库,仅限馆内阅览)
(2)
湖东一楼文献借阅区
(1)
三楼基藏库1(仅限馆内阅览)
(1)
显示更多..
主题
教学研究
(2)
课堂教学
(2)
中小学
(1)
学生心理
(1)
情感教育
(1)
显示更多..
著者
douglas
(3)
fisher
(3)
frey
(3)
nancy
(3)
弗雷
(3)
费希尔
(2)
(美)南希·弗雷(nancy frey),(美)道格拉斯·费希尔(douglas fisher),(美)多米尼克·史密斯(dominique smith)著
(1)
(美)道格拉斯·费希尔(douglas fisher),南希·弗雷(nancy frey)著
(1)
(美)道格拉斯·费舍(douglas fisher),(美)南希·弗雷(nancy frey)[著]
(1)
dominique
(1)
smith
(1)
冯建超
(1)
冯建超,李爽,洪梅译
(1)
刘白玉
(1)
包芳
(1)
史密斯
(1)
张强
(1)
徐佳燕
(1)
徐佳燕,张强译
(1)
李爽
(1)
显示更多..
出版日期
2014
(1)
2019
(1)
2022
(1)
显示更多..
文献类型
图书
(3)
显示更多..
语言种类
汉语
(3)
显示更多..
在馆
在馆
(3)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
带着目的教与学
订购中
著者:
费舍
Douglas Fisher
弗雷
Nancy Frey
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/52
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
扶放有度:实施优质教学:a framework for the gradual release of responsibility
订购中
著者:
费希尔
Douglas Fisher
弗雷
Nancy Frey
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/158
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
社会交往和情感教育:helping students develop essential skills for the classroom and beyond
订购中
著者:
弗雷
Nancy Frey
费希尔
Douglas Fisher
史密斯
Dominique Smith
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G444/143
在馆信息
电子资源
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>