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G 文化、科学、教育、体育
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图书馆:
福建省图书馆
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主题:
教学研究
x
学前教育
x
出版日期:
2022
x
文献类型:
图书
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语言种类:
汉语
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在馆 :
在馆
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著者
赵华平
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赵华平主编
(7)
fisher
(2)
费希尔
(2)
(美)卡罗尔·乌克利希(carol vukelich)[等]著
(1)
(美)安·s. 爱泼斯坦(ann s. epstein),(美)玛丽·霍曼(mary hohmann)著
(1)
(美)贾尼丝·j. 贝蒂(janice j. beaty)著
(1)
(美)阿丽莎·兰格(alissa a. lange),(美)金伯莉·布伦尼曼(kimberly brenneman),(美)哈吉特·马诺(hagit mano)著
(1)
(英)julie fisher著
(1)
(英)tamsin grimmer著
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(英)朱莉·费希尔(julie fisher)著
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1.
让儿童的学习看得见:个体学习与集体学习中的儿童:children as individual and group learners
订购中
著者:
零点方案,瑞吉欧儿童中心
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/102=2
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2.
体力活动游戏对幼儿发展影响的实证研究
订购中
著者:
郭叶
出版社:
社会科学文献出版社·皮书出版分社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/249
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内容简介
著者简介
3.
幼儿园编织活动
订购中
著者:
郑亚男
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.6/151
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内容简介
著者简介
4.
帮助儿童学习语言和读写:从出生至幼儿园:birth through kindergarten
订购中
著者:
乌克利希,Carol Vukelich
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.2/233
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内容简介
著者简介
5.
幼儿道德敏感性发展与培养
订购中
著者:
杜军
出版社:
九州出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G611/93
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内容简介
著者简介
6.
基于CIPP的幼儿象征性游戏评价研究
订购中
著者:
旭红
出版社:
中国海洋大学出版社有限公司
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/273
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内容简介
著者简介
7.
埋下种子 育见未来:基于STEAM教育理念的幼儿项目活动设计与实施
订购中
著者:
孟娜
出版社:
中国文联出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/123
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内容简介
著者简介
8.
观察·发现·共鸣·提升:幼儿园户外自主游戏探究
订购中
著者:
于桂英
出版社:
东北师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.7/269
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内容简介
著者简介
9.
幼儿园STEM教育:与3-5岁幼儿一起探索奇思妙想:exploring big ideas with 3-to 5-year-olds
订购中
著者:
兰格,Alissa A Lange,布伦尼曼,Kimberly Brenneman,马诺,Hagit Mano
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.3/738
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内容简介
著者简介
10.
原来我也是大师:基于儿童视角的幼儿园创造性美术活动实践研究
订购中
著者:
孟祥倩
出版社:
南开大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G613.6/153
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