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G 文化、科学、教育、体育
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教学研究
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2012
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图书
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语言种类:
英语
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1.
主引多元意见的协商讨论:美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析:an exploratory study of experienced American social studies teacher's classroom discourse
订购中
著者:
冯豫
出版社:
复旦大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G649.712/39
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内容简介
著者简介
2.
国外听力教学和研究前沿
订购中
著者:
邱东林,杜方圆,李晓娟
出版社:
复旦大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.32/1
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内容简介
著者简介
3.
中国学生的学习文化研究:技巧、意识和跨文化适应:skills, perceptions and intercultural adaptations
订购中
著者:
金立贤,柯太极,Martin Cortazzi
出版社:
外语教学与研究出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.3/102
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内容简介
著者简介
4.
跨文化语境中的英语习得研究
订购中
著者:
宁一中,吴平
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.3/113
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内容简介
著者简介
5.
英语写作的多维研究
订购中
著者:
范慧茜
出版社:
华中师范大学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H315/652
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内容简介
著者简介
6.
朗文如何教听力
订购中
著者:
威尔逊,JJ Wilson
出版社:
人民邮电出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.9/1443
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试读信息
内容简介
著者简介
7.
变迁中的读写实践:解构中国留学生学术阅读与写作经历:understanding international students' literacy practice and learning experience
订购中
著者:
程晓
出版社:
上海三联书店
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.3/117
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