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(新西兰)约翰·哈蒂(john hattie),(新西兰)德布·马斯特斯(deb masters),(澳)凯特·伯奇(kate birch)著
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(美)curtis j. bonk[等]主编
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(美)托德·威特克尔(todd whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(madeline whitaker),(美)凯瑟琳·威特克尔(katherine whitaker)[著]
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(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano)[等]著
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(美)罗伯特·j.马扎诺(robert j.marzano)著
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1.
基于电子书包的数字化学习研究与实践
订购中
著者:
张文兰
出版社:
陕西师范大学出版总社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/154
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2.
新教学艺术与科学
订购中
著者:
马扎诺,Robert J. Marzano
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/42=2
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3.
给教师的101个教学锦囊妙计
订购中
著者:
蔡文荣
出版社:
中国人民大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/58
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4.
核心素养下的课堂教学
订购中
著者:
韩炳秀
出版社:
中国海洋大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/75
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5.
微课其实不简单.技术篇
订购中
著者:
张荣华,许建华,王英
出版社:
安徽大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/151/1
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内容简介
著者简介
6.
计算机教育移动网络课堂的发展探究
订购中
著者:
张成琦,李立
出版社:
四川大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/146
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著者简介
7.
移动网络课堂与信息化教学资源的传播分析
订购中
著者:
聂凯
出版社:
四川大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/147
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内容简介
著者简介
8.
专家型教师做什么:提高课堂实践的专业知识:enhancing professional knowledge for classroom practice
订购中
著者:
洛克伦
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/69
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内容简介
著者简介
9.
碎片化时代智慧教学平台开发与应用研究
订购中
著者:
段新娥
出版社:
中国农业大学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/143
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内容简介
著者简介
10.
如何调动与激励学生:唤醒每个内在学习者:strategies to awaken the learne [i.e. learner]
订购中
著者:
马扎诺,Robert J. Marzano
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/54
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